Le Marais aux Oiseaux

Année scolaire 2011/2012

ANIMATIONS ET ATELIERS A PARTIR DU CE2

Principales notions abordées (en adéquation avec le programme scolaire) :

Relations entre les espèces (chaînes et réseaux alimentaires)

Respect du monde vivant (comportement citoyen responsable)

Diversité, parentés et unité des êtres vivants (biodiversité)

Influence des activités humaines sur les écosystèmes (développement durable)

VISITE DU SITE

Implanté au sein d'un espace naturel sensible de quelque 50 ha de bois de feuillus bordés d'anciens marais salants, le Marais aux Oiseaux s'étend sur près de 10 ha. D'une durée de 1 h à 1 h ½, la visite du parc de découverte s'effectue le long d'un sentier de 1,5 km (le centre de sauvegarde – où ont été soignés depuis 1982 plus de 8 000 animaux trouvés mal en point dans la nature – n'est pas visitable).

Le cheminement est jalonné de bornes d'information sur la vie et les mœurs des principales espèces rencontrées. En début de parcours, une mini-ferme permet aux élèves d'entrevoir les différences à la fois morphologiques et comportementales qui existent entre les espèces domestiques et les espèces sauvages dont elles sont issues. Quelques centaines de mètres plus loin, il est possible d'observer toute l'année plusieurs espèces de la région dans leur milieu naturel (palmipèdes, grands échassiers, rapaces…). Enfin, un observatoire de 9 m de hauteur offre enfin une vue panoramique du site et favorise l'observation des oiseaux sauvages qui fréquentent les alentours.

LES ANIMATIONS A PARTIR DU CE2

Détails pratiques

• Lieu : Pôle-Nature du Marais aux Oiseaux (« La face cachée du centre de sauvegarde »), milieux naturels de l’île d’Oléron (« A la découverte des oiseaux du littoral » ; « Espèces invasives et biodiversité ») ou centre d’accueil / établissement scolaire (« Biodiversité du Pays Marennes- Oléron »).

• Durée : 1h30 à 2 h

• Nombre d’élèves pris en charge par animation : 25 - 30

• Matériel mis à disposition (en fonction de l’animation retenue) : jumelles, longues-vues, guides d’identification, projecteur vidéo et écran…

• Tarif : 3,20 € par élève (1 accompagnateur gratuit pour 10 élèves)

« La face cachée du centre de sauvegarde »

Durant la visite du parc de découverte qui héberge plusieurs centaines d’oiseaux, l’animateur développe les actions menées au centre de sauvegarde (interdit au public). Sont détaillés tout particulièrement les espèces accueillies, les causes d’accueil et les soins apportés. Les élèves sont invités à proposer des solutions pour limiter l’impact de certaines activités humaines.

« A la découverte des oiseaux du littoral »

À marée montante, les limicoles qui se nourrissent sur l'estran (bécasseaux, courlis, huîtriers et autres pluviers) se regroupent par milliers sur des reposoirs non recouverts par la mer : une occasion de les voir de relativement près !

« Espèces invasives et biodiversité »

L’animateur emmène les élèves dans un marais oléronais classé "Zone Natura 2000", mais dont la richesse spécifique est menacée par plusieurs espèces invasives végétales et animales apparues pour certaines depuis peu !

«Biodiversité du Pays Marennes-Oléron »

Diaporama sous PowerPoint comptant plus de 100 diapositives qui présentent quelques-unes des espèces les plus remarquables d’amphibiens, de reptiles, d’oiseaux et de mammifères du Pays Marennes-Oléron.

LES ATELIERS A PARTIR DU CE2

Détails pratiques :

• Lieu : Pôle-Nature du Marais aux Oiseaux et alentours immédiats, établissement scolaire ou centre d’accueil (en fonction des possibilités)

• Durée : 1h30 à 2 h

• Nombre d’élèves pris en charge par atelier : 10 - 15 (une demi-classe)

• Matériel mis à disposition (en fonction de l’atelier retenu) : mallettes pédagogiques, émetteurs et récepteurs radio, guides d’identification, loupes binoculaires, pelotes de réjection…

• Tarif : 3,20 € par élève (1 accompagnateur gratuit pour 10 élèves)

« A la chasse aux indices de présence »

Les élèves vont tenter de savoir quels sont les animaux sauvages qui vivent le long d’un parcours nature en recherchant leurs traces, leurs excréments… Afin de les aider dans cette quête, l'animateur emporte dans sa mallette pédagogique toutes sortes d’indices qu’ils pourront examiner en détail

« Le régime alimentaire des rapaces »

Cet atelier se déroule en salle, en deux parties distinctes : un mini-diaporama interactif sur les rapaces de notre région suivi par l’analyse de pelotes de réjection permettant d’identifier les principales proies consommées.

« Le jeu de piste de l’ornithologue en herbe »

Les élèves participent à une courte présentation des techniques de suivi des oiseaux. Puis, un jeu de piste est proposé : un élève jouant le rôle d’un oiseau muni d’un émetteur radio doit être retrouvé par le reste du groupe grâce à un récepteur et une antenne directionnelle !

« SOS oiseaux en détresse »

L’animateur met les élèves dans la situation d’une personne qui découvre un oiseau blessé. À l’aide de sa mallette pédagogique, il va leur apprendre, sous la forme d’un jeu, ce qu’il faut faire ou ne pas faire, à qui s’adresser...

Un diplôme du bon petit secouriste valide les connaissances acquises par chacun.

En partenariat avec le Centre Départemental  de Documentation Pédagogique de la Charente-Maritime