Archives départementales

Les Archives départementales, depuis plus de deux siècles, collectent, classent et conservent le patrimoine écrit du département. Elles ont aussi pour mission de le communiquer et de le valoriser.

UN SERVICE EDUCATIF POUR ...

- Initier les élèves, du primaire à la terminale, à la connaissance des sources de l’histoire du département en les mettant en présence de documents originaux

- Proposer aux enseignants une illustration des programmes scolaires adaptée à l’histoire du département.

VISITE DES ARCHIVES

Visite gratuite

Guidés par une animatrice, les élèves suivent le parcours d’un document depuis son arrivée aux Archives jusqu’à sa communication en salle de lecture, en découvrant les lieux de traitement et de conservation des archives.

10 ATELIERS POUR RENCONTRER L'HISTOIRE

Ateliers gratuits

A l’aide de supports pédagogiques réalisés en partenariat avec un professeur de l'Education Nationale, les classes sont mises en présence de documents originaux sur une dizaine de thèmes :

1- A la découverte de témoignages du Moyen Âge

Objectif : Aborder le Moyen Âge avec des actes manuscrits de formes, de supports (parchemin, papier...), de langues et d’écritures très divers .

Niveau concerné : classes primaires, 5^e

2- Les guerres de Religion et les sièges de La Rochelle

Objectif : Découvrir les aspects militaires et humains des guerres de Religion illustrés par des gravures et plans des sièges de La Rochelle et des portraits des protagonistes…

Niveau concerné : classes primaires, 5^e, 4^e

3- L’Ancien Régime, pouvoir et société

Objectif : Comprendre les principes de la monarchie absolue et de la société de l’Ancien Régime grâce à des édits royaux, un terrier, des portraits des trois ordres.

Niveau concerné : CM1, CM2, 4^e

4- Les registres paroissiaux

Objectif : Aborder l’histoire de la population avant la création de l’état civil, en étudiant les registres paroissiaux si possible des communes d’où viennent les classes.

Niveau concerné : CM1, CM2, 4^e, seconde.

5- L’année 1789 en Aunis et Saintonge

Objectif : Etudier le contexte local de la Révolution : poids des institutions, difficultés de la vie quotidienne, rédaction des cahiers de doléances et mise en place de l’Assemblée nationale, premières mesures révolutionnaires.

Niveau concerné : CM1, CM2, 4^e

6- La citoyenneté et la mise en place de la République

Objectif : Montrer les difficultés et les enjeux de la mise en place de la République et de la démocratie au XIX^e siècle, à l’aide d’ affiches, bulletins de vote, instructions officielles et rapports d’élection, listes électorales…

Niveau concerné : 4^e, 3^e, seconde.

7- Le commerce triangulaire et la traite négrière

Objectif : Comprendre les conditions et les enjeux de la traite négrière au XVIII^e siècle (vie à bord d’un négrier, aspects économiques), à l’aide de nombreux documents dont certains concernent le navire rochelais l’Iris.

Niveau concerné : CM1, CM2, 4^e, seconde

8- La vie quotidienne en Aunis et en Saintonge à l’aube du XX^e siècle à travers les cartes postales

Objectif : Découvrir l’identité du département et de ses habitants ainsi que les mutations économiques, sociales et culturelles de la fin du XIX^e siècle et du début du XX^e siècle, en observant une sélection de cartes postales.

Niveau concerné : CM1, CM2, 4^e

nouveaux horizons

9- 1914-1918, la « Grande Guerre »

Objectif : Expliquer les difficultés de la vie quotidienne « à l’arrière », dans une région éloignée du front, grâce à des documents très divers : affiches, tracts, presse, rapports administratifs, lettres, cartes postales et photographies.

Niveau concerné : CM1, CM2, 3^e

10- Vivre sous l’Occupation allemande (1940-1945)

Objectif : Mettre en lumière les difficultés de la vie quotidienne sous l’Occupation, avec des photographies, des documents de propagande collaborationniste : journaux, affiches, mais aussi des archives évoquant la Résistance, ou la condition des Juifs.

Niveau concerné : CM1, CM2, 3^e

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